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- Mario Cimiotti
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Über ihren Erfolg beim Mathematik-Wettbewerb des Landes Hessen freuen sich Dorothea Reiß, Maxim Slonov und Michael Schneider. Ihre beiden Mathematiklehrer Andreas Göbel und Michael Soub sowie Schulleiter Mario Cimiotti haben Dorothea und Maxim bei der Siegerehrung die Urkunden als zweite Schulsieger sowie Michael Schneider die Urkunde als ersten Schulsieger überreicht. Michael wurde zudem der Wanderpokal verliehen, der im Jahr 2008 vom ehemaligen stellvertretenden Schulleiter Holger Meyer gestiftet wurde und seitdem jährlich an die neue erste Schulsiegerin oder den neuen ersten Schulsieger weitergegeben wird. Alle drei Schulsieger haben mit Punktzahlen von 41.5, 41.5 und 44.0 Punkten hervorragende Ergebnisse erzielt und sich für die Teilnahme an der zweiten Wettbewerbsrunde (Kreisentscheid) am 4. März qualifiziert, auf die sie sich nun vorbereiten werden.
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- Julia Ulm
- Kategorie: Neuigkeiten
Jedes Jahr heißt es für die Einführungsphase zwei Wochen lang „Schulalltag aus“, „Arbeitsalltag an“. Auch 2026 machten sich die Jugendlichen selbstständig auf die Suche nach einem Praktikumsplatz ihrer Wahl und erhielten an Ort und Stelle vielfältige Einblicke in verschiedene Tätigkeitsfelder. Zwar fand sicher nicht jeder auf Anhieb seinen späteren Traumberuf, doch dient das Betriebspraktikum als Orientierungshilfe und kann dabei unterstützen, eigene Vorstellungen, Interessen und Fähigkeiten mit praktischen Erfahrungen aus dem realen Berufsleben abzugleichen.
Zu sehen sind hier Eindrücke der Praktika bei der Schreinerei Zinn, dem evangelischen Pfarramt, dem Universitätsklinikum, dem St. Elisabeth-Verein e.V. sowie der HNA (und ja: Es ist Dragoslav „Stepi“ Stepanovic bei einem Zeitungsinterview!).
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- Kristina Riemann
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Am 20. Januar nahm unsere Jugend-debattiert-AG erfolgreich an der Regionalqualifikation am Gustav-Stresemann-Gymnasium in Bad Wildungen teil. Mit dabei waren Theresa Gnau (9A), Elias Eibach (8B) und Greta Hinz (10B). Aaron Mötz (8B), ebenfalls Mitglied der AG, musste seine Teilnahme leider kurzfristig absagen.
Seit Beginn des Schuljahres setzen sich die Schülerinnen und Schüler intensiv mit dem Debattieren auseinander: Sie lernen, kontroverse Standpunkte sachlich zu vertreten, überzeugend zu argumentieren und respektvoll zu diskutieren. Diese Fähigkeiten konnten die drei Teilnehmenden nun im Wettbewerb unter Beweis stellen – im Austausch mit Schülerinnen und Schülern anderer Schulen aus der Region, unter anderem der Stiftsschule, der Christian-Rauch-Schule, des Philippinums und der Lahntalschule. Debattiert wurde zu den Streitfragen "Soll für Privatgärten eine insektenfreundliche Gestaltung vorgeschrieben werden?" und "Soll auf allen öffentlichen Plätzen in unserer Region kostenloses WLAN angeboten werden?".
















